วันศุกร์ที่ 11 ตุลาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11


บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี    26  สิงหาคม   2556
                                ครั้งที่  11 เวลาเรียน  08.30-12.20 น.

  • วันนี้ดิฉันไม่ได้เข้าเรียนเนื่องจากไม่สบายค่ะ มีอาการปวดท้องมากเลย

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 10


บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี     16  สิงหาคม   2556
                                ครั้งที่  10 เวลาเรียน  08.30-12.20 น.


  • วันนี้อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม ทำงาน 
  • กลุ่มดิฉันได้เรื่อง การจับคู่อาเซียนค่ะ
  • อาจารย์นำอุปกรณ์มาให้ทำ
  • ทำเสร็จเสร็จแล้วอาจารย์ก็ให้ปั้มดาว และก็กลับได้ค่ะ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน 

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี     9  สิงหาคม   2556
                                ครั้งที่  9 เวลาเรียน  08.30-12.20 น.

  • อาจารย์ให้แต่งนิทาน 1 เรื่องค่ะ โดยให้ทั้งห้องช่วยกันคิดค่ะ
  • ต่อมาก็ได้แบ่งกลุ่มค่ะ และอาจารย์ก็แจกกระดาษให้วาดรูป พร้อมอุปกรณ์อีกมากมาย
  • ดิฉันอยู่กลุ่มที่4ค่ะ ก็นั่งวาดรูปพอเสร็จแล้วก็ส่งอาจารย์และเข้าเล่มค่ะ

    บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 8

    บันทึกอนุทิน 

    วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
    อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

    วัน/เดือน/ปี     2  สิงหาคม   2556
                                    ครั้งที่  8 เวลาเรียน  08.30-12.20 น.
             
                            วันนี้งดการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นวันสอบกลางภาคของมหาวิทยาลัยราชภัฏ   จันทรเกษมค่ะ

    วันศุกร์ที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2556

    บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 7

    บันทึกอนุทิน 

    วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
    อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

    วัน/เดือน/ปี     26  กรกฎาคม   2556
    ครั้งที่  7 เวลาเรียน  08.30-12.20 น.

    • อาจารย์ให้วาดรูปอะไรก็ได้มาคนละ 1 รูป
    • นำรูปที่เราวาดในห้องของทุกคน ผลัดออกมาเล่านิทานต่อกันให้ได้ 1 เรื่อง
    • อาจารย์ได้เล่านิทาน เล่าไปวาดไป ให้ฟัง2เรื่อง เพื่อนำไปใช้ในอนาคตค่ะ







    ต่อมาเรียนเรื่อง การประเมินผล
    โดยอาจารย์ได้ยกตัวอย่างมามากมาย เช่น รูปสามเหลี่ยมที่เด็กได้ขีดเส้นลงไปนั้น
    เด็กได้อธิบายว่ารูปของเขาคือ รูปไอศกรีมที่ละลายแล้วค่ะ








    อันนี้ คือเกมที่อาจารย์นำมาให้เล่น

    กติกาคือ  เราต้องโยงเส้นให้ได้ 4 เส้น โดยไม่ยกปากกา ให้ได้


    รูป เฉลยคำตอบ



     สุดท้ายนี้ อาจารย์ได้นำรูปผลงานเด็กๆมาให้ดูค่ะ









    ชั้นหนังสือเวลาจัดให้เด็กควรมีสติ้กเกอร์เพื่อให้เด็กรู้ว่า หนังสือเล่มนี้อยู่ตรงไหนค่ะ

















    การจัดป้ายชื่อควรมีคำบรรยายตัวเด็ก ที่เด็กบอก เช่น น้องโอชอบสีเหลือง